Iniciativa Empresarial
Blog de emprendedores
martes, 30 de agosto de 2011
ACTIVIDADES DEL CURSO
Actividad 1. Desarrolle su autodiagnóstico emprendedor y envíe una sintesis de su diagnóstico
Actividad 2. Realice la siguiente lectura y elabore una presentación en poer point sobre el tema
Actividad 3. En el siguiente articulo encontramos un caso de emprendimiento juvenil, reviselo y elabore un ensayo sobre su punto de vista
Actividad 4. Desarrolle la siguiente encuesta de forma colaborativa aplique a 10 empresas de la misma actividad y en los resultados, identifique un producto para una posible oportunidad de negocios
Actividad 5. Basado en la idea que surge en la actividad anterior, realice una innovación en uso, marca y empaque.
Actividad 6. Elabore un cuestionario donde usted pueda ofrecer un analisis a las personas que diagnostique las inteligencias multiples de Gardner
Actividad 7. Realice un prototipo a escala de un producto y sometalo a un test de producto
Actividad 8. Elabore un ensayo sobre el impacto que tendria su idea en aspectos sociales, económicos y medio ambientales.
Actividad 2. Realice la siguiente lectura y elabore una presentación en poer point sobre el tema
Actividad 3. En el siguiente articulo encontramos un caso de emprendimiento juvenil, reviselo y elabore un ensayo sobre su punto de vista
Actividad 4. Desarrolle la siguiente encuesta de forma colaborativa aplique a 10 empresas de la misma actividad y en los resultados, identifique un producto para una posible oportunidad de negocios
Actividad 5. Basado en la idea que surge en la actividad anterior, realice una innovación en uso, marca y empaque.
Actividad 6. Elabore un cuestionario donde usted pueda ofrecer un analisis a las personas que diagnostique las inteligencias multiples de Gardner
Actividad 7. Realice un prototipo a escala de un producto y sometalo a un test de producto
Actividad 8. Elabore un ensayo sobre el impacto que tendria su idea en aspectos sociales, económicos y medio ambientales.
METAS
1. El estudiante demostrará sus habilidades y competencias en la toma de
decisiones acertadas para ingresar en la sociedad del emprendimiento
al acertar en las preguntas de la lección evaluativa.
2. El estudiante demostrará el conocimiento de las ventajas de la competitividad en los cambios positivos de productos y servicios de las empresas al realizar un análisis acertado del tema.3. El estudiante demuestra el conocimiento de las ventajas de los planes de negocios al realizar un acertado análisis de las mismas.
4. El estudiante comprende las características de los empresarios que hacen de su empresa una organización sostenible y lo demuestra seleccionándolas en forma acertada.
5. El estudiante demuestra su comprensión de la influencia de la iniciativa empresarial en los procesos de crecimiento y desarrollo regional al construir un ensayo que dá respuesta a esta inquietud
OBJETIVOS
PRINCIPAL
ESPECIFICOS
Que el estudiante desarrolle habilidades y competencias que le permitan
tomar decisiones acertadas para ingresar en la sociedad del emprendimiento
ESPECIFICOS
Identificar la importancia de generar idas de negocios, rentables, competitivas y
que generen desarrollo a las regiones.
Comprender los pasos para elaborar planes de negocios viables y factibles.Determinar ventajas y riesgos que se le pueden presentar a partir del
desarrollo de ideas de negocios.
JUSTIFICACION
En el desarrollo de las competencias requeridas para que un Administrador de
empresas o tecnólogo en gestiones afines, se prepare para el trabajo laboral en
organizaciones empresariales, sociales ajenas o propias, se requiere un
conocimiento profundo de los procesos de generación de ideas de negocios,
elaboración de planes para lograr su creación y fortalecimiento de los que se
creen o existan.
El curso INICIATIVA EMPRESARIAL, permite a los futuros tecnólogos y
administradores comprender la importancia del desarrollo del espíritu
emprendedor y la creación de empresas para el desarrollo de las regiones,
compartir experiencias que desarrollen en ell@s habilidades para construir
ventajas competitivas a partir del conocimiento del contexto y de las necesidades
que de él se derivan, crear estrategias para fortalecer la generación de empleo,
relacionar la disciplina administrativa con otras disciplinas para fortalecer los
aspectos sociales, económicos, políticos, psicológicos y matemáticos requeridos
en la construcción de la cultura empresarial.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
